10月5日，知名足球媒体、中央电视台《足球之夜》栏目纸质版《足球之夜》杂志以《我的大学，我的足球——记湖北大学五人制足球队》为题，用4个版面全方位报道了我校五人制足球队的冠军之路。具体报道摘要如下：
    2004年4月，2003——2004年度“李宁杯”首届中国大学生五人制足球联赛南区冠军，全国第四名；
    2004年11月，2004年室内五人制足球中国足球协会杯比赛第六名；
    2005年5月，2004——2005年度“李宁杯”中国大学生五人制足球联赛全国总决赛第五名；
    2006年6月，2005——2006年度“李宁杯”中国大学生五人制足球联赛全国总冠军；
    2006年11月，2006年室内五人制足球中国足球协会杯比赛总决赛冠军；
    2007年6月，2006——2007年度“李宁杯”中国大学生五人制足球联赛全国总冠军；
    2007年11月，2007年室内五人制足球中国足球协会杯比赛总决赛冠军；
    2007年12月，2007年中国足协室内五人制足球甲级联赛冠军；
    2008年6月，2007——2008年度中国大学生五人制足球联赛全国总决赛冠军……
    以上便是湖北大学五人制足球队这四年多来的一个成绩单。2008年8月底，受教育部大学生体育协会选派，湖北大学五人制足球队代表中国大学生，出征在斯诺文尼亚举行的世界大学生五人制足球锦标赛，并取得了第七名的历史最好成绩。而在今年5月，来自湖北大学的李欣、张习、梁爽、胡杰、王玮、吴卓希6名队员入选中国国家队参加五人制足球世界杯亚洲区预选赛并首次闯进世界杯决赛，他们也成为中国第一批大学生国脚。
    2008年1月，8名队员入选中国五人制足球国家队参加马来西亚邀请赛；2008年5月，6名球员入选中国五人制足球国家队参加世界杯预选赛。目前，湖北大学是拥有国脚最多的中国高校。



    中国五人制足球国家队队员、湖北大学在校大学生，当两种截然不同的身份摆在李欣、张习、梁爽、胡杰、王玮、吴卓希这6名年轻人面前时，他们更愿意说他们是大学生而不是球迷们所追捧的“国脚”。
    初进校时，队员们都有些不适应。毕竟之前文化知识掌握太少，李欣的话非常有代表性：“第一次坐在课堂里的感觉，就是一种煎熬。根本不知道老师和同学们都在讨论什么，感觉自己像个局外人。”最让他们头疼的课，无疑是高等数学，对于中学数学都没学过的他们来说，那根本就是“天书”，提起来就摇头。不过他们对英语课都还比较感兴趣。“我们经常要代表国家队出去比赛，英语总用得上，学起来就有动力。”胡杰说。平时不比赛的时候，他们就像其他同学一样，早上起来吃完饭，夹着书本去听课，中午休息后，下午准时训练。其实对他们来说，足球，也是专业课。
    湖北大学队主教练余志雄介绍说，学校根据队员情况，制定了专门的政策，根据他们在各种比赛中的表现，会给他们计算学分。总分值占到总学分的三分之一。大学校园生活给了他们新鲜感和集体荣誉感，大三时李欣甚至动了竞选院体育部长的念头，不过每年四五十场比赛，一两个月的国家队集训，让他实在没有太多时间为同学们服务，最后只好作罢。不过平时学校里的比赛，队员们是当仁不让，代表商学院力压体育学院夺得湖北大学“园丁杯”冠军，这也是他们在学校的得意之作品。
    2003年，作为中国足协五人制足球重点推广城市，武汉成立了五人制足球俱乐部，湖北大学有6人先后进队。五人制足球和11人制足球的技战术差别很大，这些在大场上并不十分突出的队员到了五人制场地上如鱼得水，很快，他们先后入选五人制国家队。与此同时，球队与湖北大学实现“共建”，队员也成为湖北大学商学院的学生。问起在职业队和在大学里踢球的感受，他们有着一致的回答：心情愉快很多，更加热爱足球。
    讲起同学关系，他们似乎都有话要说。比较外向的梁爽说：“同学对我们都很好，也挺帮忙的。有什么事情都想着我们……”“我们经常在外面比赛，很多信息都是他们通过短信、QQ群告诉我们的。”李欣说。“他们还会主动借给我们课堂笔记，让我们复习参考。”张习说，“他们那都是精华，很无私地就跟我们分享了。”每到湖大主场比赛，同学们就会来给他们助阵。
    在大学校园强烈的认同感中，这群年轻人迸发出了惊人的战斗力。组队5年，他们和队友多次夺得全国大学生五人制联赛冠军、足协杯冠军，以及全国五人制足球赛的冠军。
    李欣：中国第一个硕士国脚
    今年24岁的李欣是幸运的，他是中国五人制足球国家队中目前唯一的硕士国脚。由于代表湖北大学五人制足球队三获全国大学生联赛冠军、两次获联赛最佳射手、一次联赛最佳球员，加之代表国家队出战屡建战功，根据教育部和学校相关规定，李欣被推荐免试攻读硕士研究生。而他当年的队友有的在征战职业联赛，有的在做生意，还有的已失去了联系。“我是幸运的，这要感谢我的大学生活。”李欣说。
    6岁开始学球，从业余足校、到省足校、最后代表湖北省参加九运会，李欣18岁之前的足球路走得很顺。2003年，李欣凭借出色的脚法，被湖北大学足球教练余志雄相中。他找到李欣，希望他报考湖北大学体育特招生。2004年，荒废多年学业的李欣通过了高考，成为了湖北大学工商管理系人力资源专业的新生。”此后又一个机遇不期而遇：2003年，武汉已成立了五人制足球俱乐部，李欣和队友张习、梁爽等先后进队。在11人球场上并不十分突出的李欣，到了五人制场地上如鱼得水，他很快入选中国五人制国家队，并成为球队主力。
    李欣告诉记者：“踢职业足球和踢大学生足球，感觉真的不一样。在大学里，我们只为荣誉而战，很单纯。在硕士期间，我的研究方向就是中国五人制足球未来的发展，希望成为这方面的专家。”
    吴卓希：中国国家队队长
    2003年底，20岁的武汉小伙吴卓希第一次接触五人制足球时，觉得很新鲜：场地小了，规则也变了、用球也不一样、比赛中换人都不用通知裁判。此后5年，吴卓希在五人制足球世界里如鱼得水，担任过武汉地龙湖北大学五人制足球队助理教练、主教练兼队员，中国五人制国家队队员、队长。
    “五人制足球，让我迈进了国家队的门坎。”吴卓希从6岁开始踢球，他也一直怀有自己的绿茵梦，2003年他随武汉队征战甲B，2006年他又随雅琪队征战乙级联赛。当年冲甲的点球大战中，最后一个出场的吴卓希将点球打在立柱上，雅琪中甲梦碎，淘汰出局。
    之后，吴卓希进入大学，把主要精力都放在五人制足球上。在这里，他找到了自己的“足球位置”——自2006年开始，他参加了中国五人制足球历届国家队的所有集训和比赛。湖北大学队主教练余志雄评价说：吴卓希是个有头脑的运动员，综合能力强，对于五人制足球的钻研很透。
    体教结合：一条值得借鉴的路子
    湖北大学校五人制足球队领队、体育学院副院长曾吉告诉记者，湖北大学已经连续几届获得了“李宁杯大五赛”开幕式的举办权和南区决赛的主办权。“赛事组织者选择我们大学，最看重这里浓厚的足球氛围。”他指着在田径场内的标准5人制足球场介绍，自从湖大参加了“大五赛”，5人足球就成为学校足球活动的重要内容，不仅因为她缩小了赛事的参与难度，宿舍都可以成为参加比赛的单位，而且由于特殊规则（不准铲球），也增加了这项运动的文明性。因此，5人足球在湖大开展得非常普遍，体育学院还把5人足球的课题纳入了研究的范围。
    湖北大学为了给体教结合摸索出一条好的路子，做了不少尝试，比如每年给队里一至两名保送研究生名额。
    不过就算本科毕业，他们也已经很满意了。已经保送研究生的李欣表示，读了大学，有了大学文凭后，自己的“谋生平台”会比不读书的球员高出很多。
    梁爽说得更通俗一些：“大学生活教会我们很多行为规范，这对我们毕业后的工作生活会很有帮助，不管是去大企业还是以后去做生意，机遇都会多一些吧。”
    对未来的憧憬，源于对现在校园生活的感受。从一名普通的大学生，到职业俱乐部职业运动员，再到国家五人制足球队队员，球员们的成长经历值得关注。职业高水平运动员应该从高校中选拔出来这种公认的科学合理说法，今天有了典型范例和最生动的诠释。
    “五人制在中国是一项新兴运动，大学里应该有更多学生参与，这有利于培养更多的球员。”中国五人制国家队主教练的巴西人法里纳希望在中国有更多的大学生像湖大一样，积极组织球队参加五人制联赛，积累更多的比赛经验，提高球队的实力，为中国五人制足球运动的发展做出贡献。




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