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  • 机关中心理论学习小组组织学习交流
    作者:    发布日期:2005-04-29    点击率:    字体大小:
                                          ——校督导员曹光耀同志出席会议
        4月28日上午,机关党委在四楼统战部会议室召开中心理论学习小组会议,机关党委全体委员参加会议并交流了学习体会。校督导员曹光耀同志出席了会议,会议由校长助理、机关党委书记卢斌同志主持。
        在讨论交流过程中,各位委员结合前一段时间的学习,并紧密联系各自的责任分工、各自的本职工作以及机关的实际,畅谈学习心得和体会,进行了深入的讨论和交流。
        卢斌同志在讨论交流中指出,各支部以及党员在学习过程中一定要结合实际工作来学,边学边思考问题、边分析问题,进而逐步解决问题,为后两个阶段打下扎实的基础。就机关来讲,必须紧密联系服务态度和服务质量这两个关键问题。态度问题的实质是宗旨意识问题,质量问题的实质是水平和能力的问题,都是学习不够的具体表现。
        卢斌同志强调,机关要通过这次先进性教育活动逐步建立和完善学习的长效机制,促进机关整体管理水平的提升。近一阶段的学习要把握好层次,一要吃透中央、省委和学校文件以及各级领导的讲话精神,全面深入地领会这次活动的方针、目标、原则等,在思想上增加学习的自觉性和坚定性;二要重点学好“老三篇”等重点篇目和正反两方面的典型,切实解决好理想信念问题,提高对机关工作重要性的认识,机关的党员应努力做到“吃得了亏、受得了气、守得住清贫”;三要通过学习增强本领,提高为师生服务的能力。党员不仅要学习理论,还要认真学习钻研业务,要养成良好的学习习惯,通过持久的学习增长做好本职工作的本领,从而在本职岗位上体现党员的先进性。
        校督导员曹光耀在认真听取了中心理论学习小组成员的学习交流后,对机关前一阶段的工作给予了充分肯定。针对学习阶段的后期工作,曹光耀同志结合学校有关精神提出了四点要求:一是要抓好补课,要坚持“两不误”、坚持“缺一补一”,保证学习的时间、效果和参学率到位;二是要在理论联系实际上下功夫,学习中要紧密联系学校、机关、部门和个人岗位的实际;三是要在推动机关工作上有提高,要边学习边提高,通过学习推动工作;四是要认真向身边的先进典型学习,同时要发现、总结机关好的典型和经验。

     

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